桃源一中高一年級(jí)召開(kāi)青年教師教學(xué)研討會(huì)
日期：2022-04-02
來(lái)源：2021級(jí) 譚琳
關(guān)注：2044
為促進(jìn)年級(jí)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，3月29日晚，桃源一中高一年級(jí)青年教師教學(xué)研討會(huì)于教學(xué)樓二樓會(huì)議室召開(kāi)，副校長(zhǎng)劉宏清、學(xué)生科科長(zhǎng)彭迪斌、教務(wù)科副科長(zhǎng)馮國(guó)華、高一年級(jí)各學(xué)科備課組長(zhǎng)以及青年教師參加會(huì)議。
會(huì)議首先對(duì)前段時(shí)間開(kāi)展的年級(jí)青年教師教學(xué)比武活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。年級(jí)共有10位教師參加此次青年教師教學(xué)比武活動(dòng)，涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、地理等學(xué)科。青年老師們積極參賽，精心準(zhǔn)備，亮點(diǎn)紛呈，課堂教學(xué)能力明顯提高。
會(huì)議對(duì)10堂比武課進(jìn)行了集中評(píng)課。各備課組長(zhǎng)主評(píng)，其他評(píng)委進(jìn)行了補(bǔ)充評(píng)價(jià)。本次青年教師比武課極具學(xué)科特色，文科組教師注重培養(yǎng)學(xué)生的人文主義情懷，創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活的情境，運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，還通過(guò)多樣化的社會(huì)熱點(diǎn)素材開(kāi)闊學(xué)生的視野，呈現(xiàn)出具有人文氣息的課堂。理科組教師著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)能力與邏輯思維的提升，以問(wèn)題為載體結(jié)合科學(xué)規(guī)范的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，引人入勝，打造具有理性思維的課堂。
彭迪斌高度肯定了青年教師愛(ài)鉆研、勤鉆研的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)鼓勵(lì)青年教師進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，進(jìn)一步精煉教學(xué)語(yǔ)言，進(jìn)一步放權(quán)調(diào)動(dòng)課堂氛圍。
青年教師代表鄭云交流了自己在教育崗位上的成長(zhǎng)經(jīng)歷和從事教學(xué)工作的心得。她分享了對(duì)“情感教育”“生本課堂”的個(gè)性化理解，以及平常認(rèn)真研讀教材、堅(jiān)持聽(tīng)課記錄、詳細(xì)備精課、掌控整體課堂情況等教學(xué)能力快速提升的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
劉宏清高度肯定了本次教學(xué)比武獲得的成功：一是年輕老師成長(zhǎng)迅速，賽前準(zhǔn)備充分，教學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，水平得到了提升；二是青年教師肯下功夫，基本功越來(lái)越強(qiáng)，重點(diǎn)難點(diǎn)的把握到位；三是生本課堂的觀念落實(shí)到位，將 “思維權(quán)、動(dòng)手權(quán)、表達(dá)權(quán)、歸納總結(jié)權(quán)”交還給學(xué)生，提升學(xué)生能力發(fā)展。同時(shí)，他也指出了不足：一是打造國(guó)家級(jí)精品課程的意識(shí)有待加強(qiáng)；二是在教學(xué)設(shè)計(jì)銜接上略顯生硬，不夠流暢；三是針對(duì)學(xué)生的思維訓(xùn)練與學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)還不足。最后，他表達(dá)了對(duì)青年教師的鼓勵(lì)與希望：年輕教師多聽(tīng)課，多學(xué)習(xí)，多看書(shū)，積累教學(xué)靈感，多做題，積累提煉解題的方法，把自己當(dāng)作學(xué)生，積極參與轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課與比武課，刻苦鉆研提升自我，珍惜桃一互助成長(zhǎng)平臺(tái)，成長(zhǎng)為桃一堅(jiān)實(shí)骨干力量。
通過(guò)本次研討會(huì)，相信青年教師會(huì)以評(píng)課意見(jiàn)為指導(dǎo)，耕耘不輟，提高自我教育教學(xué)水平，促進(jìn)整個(gè)桃一教師團(tuán)隊(duì)質(zhì)量的不斷提升，打造桃一高水平的精品課堂。
一審：譚琳
二審：馮國(guó)華
三審：黃輝
