距離高考只剩11天了,高考迫在眉睫,但是放眼高三年組的老師們的積極工作狀態(tài),不由得讓人覺得,這必將是一場(chǎng)勝利的戰(zhàn)役!
首先,燕校長(zhǎng)帶領(lǐng)的高三年級(jí)實(shí)施了周密的備考方案,如“三考一清一突破”教學(xué)環(huán)節(jié)、每周一次的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課活動(dòng)、文綜理綜每周三考活動(dòng),增加自習(xí)課活動(dòng),將教與學(xué)兩手抓,既提高了教師的教學(xué)教研能力,又從學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā),增強(qiáng)了學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自主探究能力。
其次,教師堅(jiān)守教育本心,用心陪伴,用愛助力。
自從學(xué)校5月份起實(shí)行自習(xí)課科任老師下班輔導(dǎo)制度以來,高三年級(jí)的各位科任老師表現(xiàn)出了極高的教學(xué)熱情,主動(dòng)整齊地坐在教室外面,為前來提問的學(xué)生答疑解惑。即使過了答疑時(shí)間,只要有學(xué)生前來,老師們會(huì)犧牲掉自己的吃飯時(shí)間繼續(xù)為學(xué)生解惑。老師在給學(xué)生講解問題的同時(shí),也對(duì)他們進(jìn)行解題方法的指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有學(xué)生考差后心態(tài)低落的情況,也趁此時(shí)機(jī)對(duì)之進(jìn)行心理輔導(dǎo),鼓舞信心,分析不足。老師們的敬業(yè)的熱情極大地鼓舞了高三學(xué)生,學(xué)生們?cè)谧詈蟮臅r(shí)間里做到了靜心學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí),師生共同營(yíng)造了主動(dòng)和融洽的學(xué)習(xí)氛圍。
最后的沖刺時(shí)刻,學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)也很重要。為了給學(xué)生課余補(bǔ)上一餐,很多班主任老師親自買來雞蛋、艾葉、玉米、饅頭等,在空教室為學(xué)生們煮上一鍋“課間愛心餐”??粗麄兠β档纳碛埃勚伬镲h出來的香味,不由深感桃一老師豈止為師,更是學(xué)生的父親與母親。
“大愛無言,上善若水”,高三年級(jí)的師生們正在以飽滿的狀態(tài),高昂的情緒,滿懷的信心,腳踏實(shí)地地備戰(zhàn)高考,這邊風(fēng)景正好!