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2021年清華大學(xué)新生瞿呂純:主動(dòng)出擊,迎接輝煌
日期:2021-09-25 來源:教務(wù)科 關(guān)注:2320



        離開桃一也有快三個(gè)月了,回憶起在桃一的生活,我感慨萬千。

        高中生活說來長(zhǎng)但也說來短。我的高中生活經(jīng)歷了很多,從最開始的自信滿滿,到第一次模塊考試成績(jī)出來時(shí)的失落,再到后來的懷疑自己并且一度想放棄,直到高考前的自信重建。當(dāng)時(shí)的我覺得高中時(shí)間太長(zhǎng)太長(zhǎng);進(jìn)入清華大學(xué)后再去回望,覺得當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷也不過一眨眼的功夫。桃源一中,“外面的人想進(jìn)去,里面的人想出來”。也確實(shí),當(dāng)時(shí)的自己總是盼望著能放個(gè)長(zhǎng)假,但現(xiàn)在卻想著重回母校繼續(xù)生活:那里有太多值得懷念的人、懷念的事和懷念的生活。

        但作為過來人,我還想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們提幾點(diǎn)在桃一學(xué)習(xí)生活的建議。

        一是做到自律。高中大多數(shù)時(shí)候都有班主任監(jiān)督著學(xué)習(xí),但當(dāng)班主任請(qǐng)假外出時(shí),許多同學(xué)愛玩的天性就暴露了出來。學(xué)習(xí)這個(gè)過程首先就是要抑制愛玩的天性,高中的時(shí)候班主任施壓,初衷是為了能讓同學(xué)們學(xué)著去約束自己,學(xué)會(huì)自律,但這一過程往往會(huì)被同學(xué)們所厭煩。厭煩的最后只能陽奉陰違,到頭來錯(cuò)失良機(jī)。同學(xué)們要知道進(jìn)入大學(xué)后相對(duì)自由,課后有很多時(shí)間要自己安排,若不自律貪玩沉迷游戲,后果自行想象。

        二是培養(yǎng)強(qiáng)大的積極心態(tài)。正如上文所說,我在高中存在一個(gè)打破自信然后懷疑自己到最后的自信心重建的過程。其實(shí)這個(gè)事情在人生的任何時(shí)段都會(huì)重復(fù)上演,只不過有的人無法撐住一個(gè)循環(huán)。這時(shí)強(qiáng)大又良好的心態(tài)起到了至關(guān)重要的作用。學(xué)弟學(xué)妹們,向上向前向遠(yuǎn)處看吧!“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方”。堅(jiān)強(qiáng)地承受一切,跌落到谷底的人必會(huì)重回巔峰!

        三是時(shí)常思考。高中的大多數(shù)時(shí)間都在刷題,但一味沉迷刷題,機(jī)械刷題也是在做無用功?!拔釃L終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也”。刷題前思考一下自己哪個(gè)板塊出現(xiàn)了問題,就刷這個(gè)板塊的題;刷題后思考一下刷這么多是否真正彌補(bǔ)了知識(shí)的漏洞,接下來怎樣鞏固知識(shí)……做到真正地帶著頭腦去刷題,才有事半功倍的效果。平時(shí)就可以多進(jìn)行一些方法論的思考,要在學(xué)習(xí)的路上時(shí)刻校正自己的學(xué)習(xí)方法。

        四是勇于嘗試。嘗試在課堂上回答老師的提問,嘗試競(jìng)選一次班干部,嘗試報(bào)一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),嘗試參加一次演講活動(dòng)……我屬于那種膽子小的人,一開始也確實(shí)不敢去嘗試,怕丟面子。但是仔細(xì)想想,面子真的有那么重要嗎?難道比鍛煉自己還重要?有時(shí)候放下面子放下自尊需要勇氣,但換來的是能力的提升,是內(nèi)在真真切切的提升。

        五是堅(jiān)持體育鍛煉。桃一的跑操三湘聞名,學(xué)弟學(xué)妹們練習(xí)得怎樣呢?清華大學(xué)蔣南翔校長(zhǎng)說過:“為祖國健康工作五十年”。不鍛煉何以健康工作五十年?桃一的生活絕不只是學(xué)習(xí)。高三還能上體育課絕對(duì)是一件幸福的事。同學(xué)們!該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩。體育課就好好鍛煉,真正地利用好時(shí)間,拒絕虛假地利用時(shí)間。

        最后呢,雖然高中還在高考的指揮棒下,成績(jī)還是擺在第一位的,但我還是要送給學(xué)弟學(xué)妹們一句話:“我希望你沒有刻意為追求一個(gè)數(shù)字而生活,我希望你找到了自己的價(jià)值所在”。

        我在清華歡迎你們的到來!