5月27日晚，學校黨委在高三樓召開“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”學習教育動員部署會，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，落實責任。會議由黨委書記蔣祥國主持。
校長燕立國在動員報告中傳達了中央“兩學一做”學習教育工作的重要精神，并就我校開展學習教育工作作了具體安排和部署。
他指出，在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，是推動全面從嚴治黨向基層延伸，推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，對于進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題，保持黨的先進性和純潔性，提高黨的戰(zhàn)斗力和凝聚力，具有極其重要的現(xiàn)實意義。我們要以本次學習教育為重大契機，切實抓好推動全面從嚴治黨邁上新臺階各項任務(wù)的落實，推動黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設(shè)進一步嚴起來緊起來，把黨員干部在學習教育中激發(fā)出來的熱情轉(zhuǎn)化為推動學校事業(yè)發(fā)展的強大動力。
會上，副校長邵華文宣讀了“兩學一做”實施方案，紀委書記劉宏清領(lǐng)學了黨章。
最后，蔣祥國強調(diào)，開展好“兩學一做”學習教育，需要準確把握“兩學一做”的內(nèi)涵和要求。一是準確理解“基礎(chǔ)在學”。學黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范。學系列講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。二是切實把握“關(guān)鍵在做”。做是關(guān)鍵，也是本次學習教育的著眼點、落腳點。三是突出經(jīng)常性特點。要用好日常的教育途徑、教育方式，推動黨的思想政治建設(shè)抓在平常、融入日常、嚴在經(jīng)常。四是強化問題導向。帶著問題學，針對問題改，把解決問題貫穿學習教育全過程。
