2023年高考臨近,為了營造濃厚應(yīng)考氛圍,提振師生精氣神,桃源一中在全校范圍內(nèi)開展高考對聯(lián)征集活動(dòng),收到師生應(yīng)征對聯(lián)近300副。經(jīng)評選,學(xué)校門口采用了學(xué)校語文正高級教師郭福炎老師的作品:
天地我心憂樂我情古今深通稱文正;家國其志求索其性真平可法號靈均。
釋義:1.聯(lián)意:為天地立心以天地為心是我的廣闊胸襟,憂天下之憂樂天下之樂是我的博大情懷,把古人和自己的思想深入聯(lián)通,(像范仲淹一樣德才兼?zhèn)?,恪盡職守,愛國愛民)寫出的是最美的文字;我懷揣實(shí)現(xiàn)家國夢的志向,保有追求科學(xué)真理上下求索的本性,對理想信念的真誠平正足可以弘大取法,(像屈原一樣堅(jiān)守真理,正道直行,不斷探求)一定會(huì)成就最美的才士。
2.技巧:①用典:a.天地我心,張載“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”。b.憂樂我情,范仲淹《岳陽樓記》中“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。c.家國其志,家國情懷是古文人必須歌詠的情懷。d.求索其性,屈原《離騷》中“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。f.文正,范仲淹的謚號。g.靈均,屈原的字,“名余曰正則兮,字余曰靈均”。②互文對義。聯(lián)內(nèi)和聯(lián)間可以聯(lián)合成“心情”“志性”“心志”“情性”“號稱”等詞,使上下聯(lián)照應(yīng)統(tǒng)一。
一審:羅鶯鶯
二審:郭衛(wèi)平
三審:黃輝