5月，進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí)，高三教師將自己的“辦公室”搬到教室走廊，在第八節(jié)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行“擺攤式”輔導(dǎo)，時(shí)刻準(zhǔn)備為學(xué)生解答問題。每位老師的身邊也都圍著不少孜孜好學(xué)的學(xué)生。師生全身心投入的身影成了桃源一中高三教學(xué)樓的一道最亮麗的風(fēng)景。
“一扇門的距離是高考備考的最佳距離，學(xué)生遇到問題，只需要跨過這扇門就可以解決。而有了這扇門的遮擋，教室里其他學(xué)生則可以完全不受外面的影響，專心復(fù)習(xí)。這也充分體現(xiàn)了我們情感教育、生本課堂的強(qiáng)大內(nèi)生動(dòng)力?！?/span>
為了充分尊重學(xué)生的自主權(quán)，滿足學(xué)生個(gè)性化的需求，高考前一個(gè)月，高三年級(jí)統(tǒng)一規(guī)定下午第八節(jié)課為“擺攤式”輔導(dǎo)時(shí)間，年級(jí)科任教師全部到走廊陪堂，接受學(xué)生的“問診”，為學(xué)生提供一對(duì)一輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決疑惑、查漏補(bǔ)缺。班主任更是真情相伴，不僅為學(xué)生解決學(xué)科問題，還暖心處理學(xué)生的心理問題，為學(xué)生疏導(dǎo)心理壓力、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情、尋找科學(xué)方法、形成良好心態(tài)，讓學(xué)生以一種陽光自信的狀態(tài)來積極備考。
老師忙著為學(xué)生答疑解惑，晚餐時(shí)間被學(xué)生“占據(jù)”更是每日的常態(tài)。有老師說，“苦不苦，想想紅軍二萬五；累不累，想想革命老前輩。這點(diǎn)辛苦算什么，學(xué)生比我們更辛苦?！弊呃葦[攤式輔導(dǎo)不足以描繪高三教師的所有，但正是這一群兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔付出的高三教師，用陪伴溫暖了學(xué)生的這個(gè)難忘的夏天。
情感教育、生本課堂是桃源一中的教育教學(xué)理念，也是學(xué)校制勝的法寶、“核武器”。近年來，桃源一中教育教學(xué)質(zhì)量年年攀升，桃源一中教育品牌享譽(yù)全國(guó)，這就是教育教學(xué)理念的力量。相信桃源一中高三學(xué)生將在這個(gè)六月創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
一審：李旎
二審：王芳
三審：黃輝
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