桃源一中英語(yǔ)學(xué)科中心在桃源八中進(jìn)行教研活動(dòng)
11月27日下午,常德高中英語(yǔ)教師周磊工作坊2020年第三次線下研修活動(dòng),暨常德市市級(jí)課題《基于思維品質(zhì)提升的高中英語(yǔ)讀寫(xiě)活動(dòng)研究》調(diào)研會(huì)在桃源縣第八中學(xué)舉行。黃繼華校長(zhǎng)出席并致開(kāi)幕詞,表達(dá)對(duì)工作坊成員和課題組成員的熱烈歡迎和感謝,同時(shí)也表達(dá)了對(duì)該校英語(yǔ)組的關(guān)心和期待。研修分為三個(gè)議程。第一個(gè)議程由王華平老師對(duì)新高考題型讀后續(xù)寫(xiě)之動(dòng)作描寫(xiě)進(jìn)行了說(shuō)課。周磊老師分享了讀后續(xù)寫(xiě)教學(xué)反思。第二個(gè)議程由何媛老師授課新題型讀后續(xù)寫(xiě)之心理描寫(xiě)。第三個(gè)議程是課后交流。首先由八中郭老師和王老師對(duì)何媛老師的課進(jìn)行評(píng)課。之后桃源一中英語(yǔ)學(xué)科中心廖婭主任與八中高三老師就高三一輪復(fù)習(xí)方案進(jìn)行交流。廖主任肯定了八中方案的扎實(shí)。同時(shí)也結(jié)合八中的實(shí)際,提了一些建設(shè)性意見(jiàn),比如激發(fā)學(xué)生主動(dòng)復(fù)習(xí),注重學(xué)生語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)的處理能力等。最后周磊老師對(duì)活動(dòng)做總結(jié):這是一次以教研為主,聚焦新高考題型,突破難點(diǎn),分享成功課例,以桃源一中英語(yǔ)學(xué)科成功經(jīng)驗(yàn)為指導(dǎo)的進(jìn)一步優(yōu)化舉措。