我的十七歲,在“兵荒馬亂”的高考中開始,走出高考考場(chǎng),我有激動(dòng)、有釋懷,更多的是對(duì)未來的向往。曾經(jīng)多想早日結(jié)束高中三年文山題海的奮戰(zhàn),而今天,當(dāng)這一段奮進(jìn)的時(shí)光真的成為過去,我又是多么地懷念,因?yàn)椋挥凶哌^了,才知道這飽含汗水的三年其實(shí)是多么美妙,多么令人懷念。
高一的你們充滿朝氣,年輕的你們,心中往往蘊(yùn)藏著巨大的潛力,夢(mèng)也總能締造出驚人的奇跡。因此,我們要善于思考,要明白學(xué)習(xí)的意義。知識(shí)創(chuàng)造生產(chǎn)力,知識(shí)改變命運(yùn),這并不是一句空話。在桃一,任何人的才華和夢(mèng)想隨處都可以綻放,關(guān)鍵是要找到自己適合和擅長(zhǎng)的發(fā)展方向。
步入高二,要充滿自信,因?yàn)槟銈兪沁@個(gè)校園里最富有的人:你們有一身蓬勃的朝氣、有一群熟悉的同學(xué)、有一隊(duì)優(yōu)秀的老師,還有那具有無(wú)限可能的機(jī)遇——喜歡吟詩(shī)作賦的可以在文科文采飛揚(yáng),愛好科研思考的可以在理科大展拳腳。不管文科還是理科,在自己喜歡的舞臺(tái)就要傾情演繹。也不要怕偏科,只要努力一切皆有可能,你們要充分自信,永遠(yuǎn)不要小看你自己。
在高三,要懂得珍惜:三年不過是彈指一揮。面對(duì)堆積如山的作業(yè),總會(huì)感覺明天越來越少;面對(duì)即將要離別的友情,總會(huì)感覺昨天越來越多。李嘉誠(chéng)說過,人的青春一個(gè)是上帝給的,一個(gè)是自己給的。當(dāng)我走在宋教仁廣場(chǎng),耳畔還回響起高考的誓言,那種激情猶在心頭澎湃;走在高三樓前,目睹高考倒計(jì)時(shí)的日歷,還會(huì)不由自主的加快腳步,那是我們拼命逃離卻難以割舍的青春。
正如張衡所說:“人生在勤,不索何獲?!睂W(xué)弟學(xué)妹們,你們正值其時(shí)。奮力奔跑,勇敢前行,方不負(fù)韶華!