9月22日晚，我校2017年下學期教學教研工作會議在致遠樓二樓會議室召開。學校班子成員、各年級負責人、學科中心主任、備課組長參加了本次會議。會議由副校長邵華文主持。
邵華文副校長先總結(jié)了上學期各年級所取得的優(yōu)異成績，并宣讀了2017年上學期各優(yōu)秀備課組及優(yōu)秀備課組長的獲獎通報。經(jīng)年級考核評定，高三語文組等21個備課組被評為優(yōu)秀備課組，郭福炎等21位組長被評為優(yōu)秀備課組長。在熱烈的掌聲與由衷的祝福中，學校領(lǐng)導人為各獲獎備課組長一一頒獎。
學科中心主任代表發(fā)言——語文科彭宏老師就語文教學提出了四點要求，即“與時俱進，自強不息”，“立足高考，完善課堂”，“提高效率，快樂學習”，“兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守”。彭老師指出，老師的教學需跟上時代的步伐，在以高考為切入點的同時，考慮到每個孩子的終生發(fā)展，讓孩子學得全面，讓孩子學得輕松?；瘜W科雷蕾老師主要就“團隊精神，步調(diào)一致”的教學理念談了自己的看法，她指出，老師需改變自身的教學觀念，形成以教師為主導，學生為主體，訓練為主線的教學模式，以課后輔導，檢測新知識，鞏固舊知識的途徑來提高教學質(zhì)量，提升學生素養(yǎng)。生物科郭力莉老師則強調(diào)，青藍工程需落實好師徒結(jié)對工作，應認真開展一周一次的教研活動。
隨后，學校教務科科長劉江成宣讀了本學期的12點工作計劃，嚴肅指出了上學期落實省督導評估、教育教學常規(guī)方面的諸多不足，提出了合理可行的整改措施框架，并強調(diào)老師要規(guī)范教學工作，落實“生本課堂”“情感教育”的先進教育理念。就本學期日后的賽事、活動、考試等工作，做出了詳實周密的部署。
教科室主任方煜指出，學科中心的建設(shè)，是學校發(fā)展的需要，是學科建設(shè)的需要。只有各位老師齊心協(xié)力，分工合作，形成一定的合力，才能使得學科中心成為大家共同進步的家，才能使之成為大家榮譽利益的共同體。
分管教學的副校長陳淑平指出，教師的專業(yè)成長離不開聽課、模課、磨課、悟課、品課，只有多總結(jié)，多研究，多寫作，才能不斷提升教師自己的專業(yè)化水平。在立足“生本課堂，情感教育”的同時，老師應將權(quán)利下放給學生，讓學生充分思考。于老師而言，教育不只是一項簡單的工作，我們應熔鑄我們的青春，我們的熱血，我們的激情，教育是我們教師終身的偉大事業(yè)！
最后燕立國校長作總結(jié)報告，他重申了學科中心主任、備課組長在學校發(fā)展中的學術(shù)引領(lǐng)地位，現(xiàn)在是一個多元化的社會教學，希望學校組織老師用更形象生動的課堂教學來優(yōu)化我們的學校，為我們的教學工作更進一層做一個跨越，不斷提升教學教研水平，做專家型的教研領(lǐng)頭羊！隨后，燕立國校長回顧了“生本課堂”“情感教育”“排骨理論”理念指導下，學校教育教學所取得的成績，并從學習行為的本質(zhì)屬性出發(fā)，對“生本課堂”“情感教育”的內(nèi)涵作出了新的闡釋，明確要求學科中心主任、備課組長要勇于開拓創(chuàng)新，努力踐行生本觀念，將情感教育融入到教育教學的每一個環(huán)節(jié)，提高教學教研水平，以大師的標準與風范來投入到教學研究的各項工作中去，為我校實現(xiàn)創(chuàng)全國一流高中的宏偉目標而努力！
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