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加強教學基礎研究,提升學校辦學品質
日期:2020-06-17 來源:教科室 文/圖:羅中才 關注:1197

        6月16日,我校2020年立項校本課題開題論證會隆重舉行。

           本次校本課題開題論證會由學校教科室主辦,縣教研室劉一民副主任,學校主管教育科研副校長陳淑平,教科室主任方煜出席,各校本課題主持人和課題主研人員共68人參加開題論證會。

           本次開題論證會首先由課題主持人作課題論證報告。在各課題主持人進行開題報告后,縣教研室劉一民副主任對本次開題的校本課題的報告文本,研究內容,研究目標,研究成果,研究計劃等進行了一一點評;教科室主任方煜對課題的研究與管理提出了具體要求;學校主管教育科研副校長陳淑平作指導性講話,要求課題研究做到過程真實,資料真實,成果真實,真正引領學校課堂教學,提升學校教學品質。

        這次校本課題研究具有寬而廣、小而精、接地氣、合潮流的特點,共有來自語文、英語、物理、化學、政治、歷史、地理等學科中心的七個課題參與開題論證,研究內容均來自一線教師教育教學過程出現(xiàn)的疑惑與思考,研究重點圍繞生本課堂理念下,如何貫徹落實立德樹人的根本任務,以及怎樣培養(yǎng)學生學科核心素養(yǎng)等方面進行,契合當前教育發(fā)展方向。

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開題會會場

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課題主持人作開題報告

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縣教研室副主任劉一民作課題點評

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學校教科室主任方煜講話

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學校副校長陳淑平講話